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출처: 이북나라 전자책 『우수사례집』 5쪽 · 69쪽 · 135쪽 · 201쪽 · 265쪽 · 330쪽. 원문에 없는 주제·저자·발행일은 넣지 않았습니다.

우수사례집

본문 5쪽

CONTENTS 또래상담자 2022년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 여성가족부 장관상 세상이의 마음 세우기 - 봉일천초등학교 6학년_윤여주 “나 안 때릴거야, 왜 때리라고 해, 싫어” - 연수고등학교 2학년_백하민 같은 고민을 하는 나의 친구에게 - 현대고등학교 2학년_이시온 친구가 진정한 친구를 사귈 수 있도록 도와주는 또래상담자 - 매안초등학교 6학년_김지윤 흔들리지 않고 피는 꽃은 없다 - 팔렬중학교 2학년_유수현 조금 힘들 수 있겠지만, 우리 같이 가자! - 영등포고등학교 2학년_장은찬 괜찮아. 잘하고 있어. - 동도중학교 3학년_이지원 눈 앞의 일은 빨리 마무리 지어라는 뜻이 아닐 수도 있다 - 화신중학교 3학년_선가민 누구나 억울한 마음이 있었다. 너도, 나도. - 대구해올중·고등학교 (고등)3학년_이광영 교육부 장관상 시·도 교육감상

출처: 이 전자책 5쪽

본문 69쪽

또래상담자 67 o 8회기(2022.6.12.) A는 자신이 좋아하는 수학을 중점적으로 공부할지 아니면 부족한 영어를 보충하여 시험과 고등학교 내신에 대비해야 할지 고민이라고 함. A는 수학을 매우 좋아하여 수학책도 자주 읽고, 공식도 증명할 만큼 관심을 가지 고 있다고 함. 나는 친구에게 부족한 영어와 국어를 중심으로 공부하면서 쉬는 시간이나 여가 시간에 좋아하는 수학 공부를 하는 것이 효율적인 방법이 아닐까 제안하였음. 친구는 평소에 수학 50%, 국어 25%, 영어 25%의 비율로 공부를 하였는데 비율을 변경해서 영어 60%, 국어 40%로 부족한 과목 위주로 공부를 하니 실력이 금방 향상되는 것 같고 쉴 때는 편하게 수학 공부를 하여 부담 없이 공부하게 되었다고 고맙다고 하였음. o 9회기(2022.6.30.) 지난번 시험에서 성적이 25등 정도 올라서 부모님의 기대가 크셔서 걱정이고 자신도 더 시험을 잘봐야 된다 는 부담감이 커서 고민이라고 함. 30분 정도 상담하면서 20분 정도는 공감해주면서 계속 이야기를 들어주려고 노력했음. 특히 시험 부담감은 나도 가지고 있어서 더욱 역지사지 공감을 해주게 된 것 같음.

출처: 이 전자책 69쪽

본문 135쪽

2022년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담자 133 2. 상담 전략 •나와 다른 성격인 정우의 성격을 있는 그대로 이해하기 •그냥 끝까지 들어주기 •정우 그냥 믿어주기 III 상담하기 o 1회기 (2022. 3. 29.) 상담이 이런 건가? 2학년이 되어 기숙사 방을 같이 쓰고 있는 정우가 방에 있는 나에게 와서 상담을 좀 하자고 했다. 순간 긴장이 되었다. 우리 학교의 인기남인 정우가 나에게 상담하겠다고 하니 많이 긴장되었다. 정우는 오늘 기가시간에 깐돌이때문에 엄청 화가 났었다고 했다. 그때 정우가 갑자기 혼자말로 “어쩌라고” 해서, 반 친구들과 나도 놀랐다. 그때 정우는 아무 말을 하지 않았다. 나는 그냥 정우가 짜증 나서 그런 줄로만 알았다. 정우는 기가시간에 있었던 이야기를 해 주었다. 그때 우리 모두 조립용 의자를 만든다고 거기에만 정신이 팔 려있었다. 그때 깐돌이가 정우에게 말을 걸면서, 정우가 하는 것을 보고, 잘못하고 있다고 계속 말을 했다고 했 다. 성격이 좋은 정우가 말을 못하고 있었는데, 깐돌이가 정우가 만들고 있는 의자를 만져서 조금 부서졌다고 했 다.

출처: 이 전자책 135쪽

본문 201쪽

2022년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담 지도교사 199 나. 2021학년도 운영기간 활동내용 장소 2021. 1. 1 ~ 1. 9 신축년 N행시 짓기 행사(비대면) 자택 2021. 1. 3 ~ 12. 3 ‘생일축하합니다’ (대면, 비대면) 자택 2021. 3. 17 또래상담자 효과성 설문(사전검사) 자택 2021. 3. 18 선·후배 상견례 위클래스 2021. 3. 25 수료증 수여 및 배지 증정 교장실 2021. 3. 26 ~ 11. 26 솔리언또래상담 기본교육 위클래스 2021. 3. 29 ~ 4. 9 또래상담반과 함께하는 신학기 행사 ‘사(4)랑하는 친구에게’ 교내 2021. 4. 15 사례회의 위클래스 2021. 4. 23 ~ 9. 17 또래상담 멘토-멘티 프로젝트 위클래스 2021. 5. 12 ~ 5. 22 스승의 날을 맞이‘사랑하는 선생님과 포토타임’ 교내 2021. 9. 13~ 9. 17 2학기 상담주간 ‘마음약국’ 행사 위클래스 2021. 10. 16 또래상담동아리 연합워크샵 (비대면) 자택 2021. 10. 16 ~ 10. 29 사과의 날(애플데이) 행사_등굣길 캠페인 교내 2021. 10. 22 ~ 11.

출처: 이 전자책 201쪽

본문 265쪽

2022년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담 지도교사 263 근화초등학교 _ 송 영 선 화·이·자 와 모·더·나 I 지원현황 시·도 교육감상 1. 또래상담반 구성 과정 1) 홍보활동 : 본교는 2019년부터 학생들이 주체가 되어 『즐거운등교길』『아나바다플리마켓 』『사과데이』『분실물 을 찾아드립니다』등의 또래상담 이끔이 활동을 전교생을 대상으로 생동감 있고 재미있게 운영하여 고학년은 물론 저학년 학생들에게도 친근하고 매력있는 홍보 활동을 연중 전개해 왔습니다. 2) 선발기준 및 방법 : 6학년 전학생을 대상으로 기본교육을 실시하고 본인 신청 및 담임교사의 추천을 받아 영역별로 활동하고 있습니다. 2. 또래상담반 현황 학년-반 인원 쑥쑥이활동가 토닥이활동가 도우미활동가 이끔이활동가 6-보람 16명 16 5 6 5 6-새롬 17명 17 5 6 6 3.

출처: 이 전자책 265쪽

본문 330쪽

328 2022년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 IV 성과 1. 성과 가. 또래상담반 운영을 통해 또래상담자들의 자긍심 고취와 친구들에 대한 공감 및 경청으로 다 함께 행복한 학교 문화 조성에 큰 역할을 함. 나. 코로나 상황으로 인한 심리적 어려움을 겪는 청소년 학생들에게, 상담을 통한 도움 활동을 적극적으로 실 천하면서 위기를 잘 극복할 수 있는 계기를 마련해 주었음. 다. 체험 프로그램 참여 과정을 통해 서로 함께하는 동아리의 응집력을 경험 하였고, 『스·유·파』 체험활동을 통해 자신의 진로 탐색에 도움이 되도록 함. 2. 운영 및 활동 소감 학교 위(Wee)클래스 상담자로서 활동한 지 올해로 12년이 되었다. 울산 시내 학교상담사가 처음 배치된 해부터 근무를 시작하게 되었고, 그로 인해 업무는 모든 게 처음 접하는 일 들이여서 익숙하지 못 했었다. 누구의 도움도 받지 못하고 모든 일들을 혼자서 감당하고 해결해야만 했다. 지금 생각해보면 학교에 상담 일을 혼자 감당해야 한 다는 부담감이 컸던 것 같다. 그 때 내게 위로가 되고 큰 힘이 되었던 일이 또래상담 사업이었다. 또래상담.

출처: 이 전자책 330쪽